Category: образование

Category was added automatically. Read all entries about "образование".

gazprom

Настоящий Министр

 

И еще одна, как мне кажется довольно яркая иллюстрация по поводу правого популизма в США и в Европе.

Вы знаете, кто это такой на фото?

x

Подозреваю, что скорее всего нет, не знаете.

Это человек по имени Лоренцо Фьорамонти (Lorenzo Fioramonti). С сентября этого года он министр образования Италии; в итальянском Парламенте он представляет один из 11 избирательных округов Рима.

Первым его действием на посту министра было инициирование нового закона, согласно которому на всей территории Италии изучение изменения климата становится обязательной школьной дисциплиной, во всех классах от первого до последнего. Новой дисциплине должно быть выделено около 33 часов за учебный год. Если закон, как ожидается, будет одобрен Парламентом, Италия станет первой страной в мире, где климатология и устойчивое развитие станет полноправным школьным предметом.

Почему я об этом рассказываю? Потому что Лоренцо Фьорамонти избран от право-популистской антиглобалистской партии Movimento Cinque Stelle, «движение пяти звёзд», которую иногда считают почти что неофашистской. Собственно, в этом нет нечего особо удивительного, потому что энвайронментализм является одним из основополагающих принципов движения. Впрочем, поскольку движение основано известным комиком Беппе Грилло, там порой непросто понять, где политические принципы, а где просто издевательство над старой элитой, или как теперь стало модно говорить, «троллинг».

Просто находясь в США, как-то трудно себе представить, что правые популисты могут беспокоиться о сохранении планеты и цивилизации и вообще проявлять какой-то здравый смысл. А в Европе, так запросто. Далеко не все и не всегда, но тем не менее. Вот тот же Джонсон теперь обещает аж “clean energy revolution” once Brexit is done. Revolution!

В очередной раз приходиться поражаться, до какой степени всемирная волна популизма захлестнула США в каком-то совершенно нелепом окарикатуренном виде, и в очередной раз выразить надежду, что может это с какой-то точки зрения и к лучшему, потому что по идее должно быть соответственно проще с этим справиться. Но об этом конечно ещё рано судить.


See copy at dreamwidth for more comments; currently it has comment count unavailable.
gazprom

Should Student Debt be Cancelled?

 Это, как известно, предлагают Сандерс и Уоррен:

 

Sanders's plan extends on a proposal introduced by Senator Elizabeth Warren, the Massachusetts Democrat and fellow candidate for the nomination. Warren's plan would offer $50,000 in loan forgiveness for anyone making less than $100,000 a year, offer tiered loan forgiveness to those making more than that and offer no forgiveness to those making more than $250,000 a year. However, the Sanders plan simply promises to cancel all $1.6 trillion of the existing student loan debt regardless of income class.

Очень характерная черта Сандерса: он предлагает какие-то популярные идеи, нисколько не затрудняя себя практическими деталями, видимо рассчитывая на то, что если или когда до этого дойдёт дело, тогда найдётся кто-то, кто продумает все детали. Что характерно, подход неплохо работает.

Между тем, Bloomberg пугает:

Canceling Americans’ student debt, as prescribed by Elizabeth Warren and other Democratic presidential candidates, would have an adverse effect on the U.S. economy, a survey of business economists showed Monday.

Sixty-four percent of respondents believe forgiving most or all of student debt in the country would be a net negative for the economy, according to the National Association for Business Economics.

Интересно, что в статье никак не расшифровывается, в чём же причина этого "adverse effect". Вообще говоря, если влить в экономику дополнительно полтора триллиона, хуже от этого не будет. Другое дело, откуда их взять. Если, к примеру, из дополнительных налогов, тогда конечно, другое дело. Впрочем, еще остаётся вопрос, что это должны быть за налоги, речь ведь идет об одноразовой акции. Если эти кредиты перефинансировать под правительственные гарантии (и низкий процент) и понемногу выплачивать, скажем, за 20 лет, то 80 млрд. в год дополнительных налогов это терпимо.

Конечно, само по себе обсуждение выглядит довольно бессмысленно, пока мы не установили, как будет оплачиваться обучение будущих студентов. Но видимо Сандерс/Уоррен не без основания решили, что должники, на которых кредит висит уже сейчас, это более благодатная аудитория, чем будущие студенты (которые к тому же пока и не голосуют), которые про оплату образования могут пока и не задумываться, и (в отличие от кампании 2016) напирают скорее именно на первых, чем на последних.

На самом деле, студенческие кредиты, это очень забавная вещь с точки зрения рыночной экономики. С одной стороны, это любимый ответ убеждённых рыночников/«либертарианцев» на то, кто должен оплачивать образование: берёшь кредит, получаешь образование, устраиваешься на хорошую работу, выплачиваешь кредит из зарплаты; все довольны. Потому что зачем нужно образование, которое не позволяет заработать достаточно, чтобы его (задним числом) оплатить?

Вроде, логично. Мелкая проблема заключается в том, что студенческие кредиты, это сугубо нерыночный механизм. Оно и понятно, кто на рыночных условиях даст деньги нищему студенту безо всякого залога? Получив такой кредит, студент спокойно закончит образование, после чего просто объявит банкротство, и никакой защиты от этого нет. Соответственно, значительная часть студенческих кредитов прямо гарантируются государством, и это, по закону, единственный тип кредита, который не списывается при банкротстве. А что делать с теми, кто платить реально не в состоянии? Они выплачивают некий фиксированный процент с зарплаты (в том числе ноль, если они по любой причине не работают).

Иными словами, если кому-то из политиков не нравятся студенческие кредиты, достаточно просто отменить студенческие кредиты. As simple as that. Если отменить нынешнее законодательство, студенческие кредиты в их нынешнем виде исчезнут как класс; снизится и цена обучения, так как уменьшится количество свободных средств для его оплаты. Win-win.

Впрочем, нет. Цена обучения, хотя и снизится, останется всё же достаточно высокой, и окажется недоступной значительному количеству малообеспеченного населения. Для того, чтобы сделать обучение хотя бы в теории доступным для каждого, и ввели эти самые кредиты, с которыми теперь все дружно борются.

В общем, цель должна заключаться в том, чтобы любой, кто хочет и может учиться, имел возможность получить образования, не прибегая к кредитам на оплату обучения (за исключением professional schools); это, кстати, не новая идея, нечто подобное существовало еще в средневековой Европе, где за фундаментальное обучение деньги не брали, но делали исключение для медицины, юриспруденции, и.т.п. (Кстати, пользуясь случаем, могу порекомендовать эту лекцию про зарождение европейского высшего образования).

Ну а как думают читатели? Что делать со студенческими кредитами? Даже если завтра обучение станет полностью бесплатным, проблема нынешних кредитов будет с нами еще 10-20 лет.

 


See copy at dreamwidth for more comments; currently it has comment count unavailable.
каюк

РБК: В сирийских школах изучают русский язык


Дети Башара Асада начали учить русский язык

Дети президента Сирии Башара Асада начали учить русский язык. Об этом заявил посол Сирии в России Рияд Хаддад во время выступления в Совете Федерации, передает «Интерфакс».

У Башара Асада трое детей — дочь Зейн Асад, ей 13 лет, и два сына — Карим Асад (15 лет) и Хафез аль-Асад (12 лет).

Также, по словам посла, русский язык стал вторым языком в сирийских школах. «Решение президента Башара Асада о том, чтобы русский язык стал вторым языком в Сирии — это один из элементов благодарности сирийского народа российскому народу за его поддержку», — сказал Хаддад. Он добавил, что многие родители называют своих детей Путиным.

Как сообщил Хаддад, во всех университетах Сирии были открыты кафедры изучения русского языка, в школах изучение русского начинается с седьмого класса. Кроме того, как передает ТАСС, Асад отдал на безвозмездной основе землю рядом с Дамаском, чтобы построить там русскую школу.

Отсюда: 
http://www.rbc.ru/rbcfreenews/58f9fc069a7947b0f7d232a8

Я одного только не понял, кому Асад отдал землю "на безвозмездной основе"? И кому эта земля принадлежала до этого?

Обама и флаг

Тупик коммунизма

В советское время ходил такой популярный апокриф про название улицы "тупик коммунизма" или плакат "мы будем строить коммунизм вечно" - как говорила по этому поводу моя репетитор по литературе, "по отдельности все слова правильные, а вместе получается ерунда".

Вспомнил я об этом в связи с нашумевшей историей про запрет ношения религиозной одежды для студентов.

Politicheskie Chustva

Понятно, что авторы приказа руководствовались лучшими и даже вполне рациональными побуждениями; понятно также, что интерес у журналистов и читателей прежде всего вызывает очевидная анти-мусульманская направленность "Приказа" (в этом смысле характерна реакция т.наз. "исламского комитета России" (известного сборища больных и фриков) "мед институт им. Пирогова захватили провокаторы")

Но у меня совсем другой вопрос, даже два:

1. Достаточно ли в мед. институте имени Н.И. Пирогова специалистов, чтобы определить все возможные "национальные головные уборы"?

2. Что такое "политические чувства" и чем они отличаются от политических взглядов?

В общем, та же история: по отдельности вроде все верно, а вместе какой-то бред.
gazprom

Похвальная принципиальность

Александр ДугинУволенный из МГУ "философ" Александр Дугин с истинно философской принципиальностью признает за властью право на беззаконие, в том числе и по отношению к себе самому:

https://www.facebook.com/alexandr.dugin/posts/804580389552003?fref=nf

При этом мои патриотические позиции я не собираюсь менять ни на что и никогда; это мои принципы. Если ректор Садовничий и надавившая на него шестая колонна полагают, что за мои взгляды я достоин преследования и гонений по ярко выраженным политическим мотивам, я это приму к сведению и конечно признаю. У меня нет ни малейшей склонности к сутяжничеству, и я принимаю это юридически сомнительное решение, без апелляций и протестов. Власть и есть власть, в России она главенствует над законом. Так как я в целом против этого не возражаю, то не возражаю даже в этом конкретном случае, когда произвол затрагивает меня лично. Что ж, это Россия, и властная вертикаль - это то, что я принимаю и поддерживаю. Включая случаи, когда это выглядит, как бы сказать помягче - не очень. Но дело принципа.


via
greenstar

Дополнение о мнимой единице

Г-н Левашов о корне из минус единицы:

И ещё немного о проблемах математики. Внутри самой математики – множество противоречий. Все их перечислять нет необходимости, хотелось бы обратить внимание только на одно из них, с которым сталкивался почти каждый, но не обращал внимания. Один из основных законов алгебры гласит, что квадратный корень может быть только из положительного числа, так как квадратный корень – действие, обратное возведению в квадрат. Любое число, положительное или отрицательное, при возведении в квадрат, становится положительным [например: 2 х 2 = 4 или (-2) х (-2) = 4], так как минус (-) на минус (-) даёт плюс (+). Это правило известно всем с младших классов школы.

Так вот, в высшей математике, при некоторых математических преобразованиях, при расчётах реальных физических процессов, под квадратным корнем оказалось отрицательное число (-1). Полный абсурд, с точки зрения аксиом математики, такого в принципе не может быть, но, тем не менее, в математических расчётах реальных физических процессов этот абсурд появился. Вывод из создавшегося положения существовал, причём, очевидный вывод. Появление абсурда говорит о ложности подхода к решению поставленной задачи, о противоречии применяемого математического аппарата и решаемой, посредством этого аппарата, реальной физической задачи, описывающей реальное природное явление. Но, никто, даже не подумал в этом направлении! Куда легче выйти из тупика, посредством «ловкости рук», а точнее – «ловкости умозаключений». Зачем менять всё, если можно «обхитрить» уравнения?!

Выход был найден простой. Если математика говорит, что не существует квадратного корня из отрицательного числа, – значит, отрицательное число должно исчезнуть. Сказано – сделано. Обозначили (-1), как i в квадрате, и проблемы больше не существует! Так как квадратный корень из числа в квадрате – число положительное (SQRT(i2) = i), где i – так называемая, мнимая единица, а что это такое и где эта мнимая единица существует в реальности, никто объяснять не стал. Если существует мнимая единица (i) – должна тогда существовать и мнимая реальность. Но, разве стоить обращать внимание на подобные «мелочи»?! Конечно – нет, потому что, если обратить всё-таки внимание, получается полное недоразумение. Если можно заменять минус единицу (-1) под квадратным корнем, то почему тогда нельзя заменить минус единицу в любом другом математическом уравнении?! Если это всё-таки сделать – возникает полнейший хаос. Именно поэтому этого и не делают. Потому что, складывая два яблока с двумя яблоками (2 + 2), в подобном варианте, можно получить и огурец, и грушу и не обязательно четыре, а может быть и ноль или минус четыре мнимых помидора.

Так что, математики этого делать не стали, а стали использовать мнимую единицу, когда это им выгодно и удобно, обозвав для этого целый раздел математики разделом «функции комплексной переменной». И только на этой «территории» мнимая единица существует официально признанной, а на всей остальной территории страны математики, минус единица (-1) по-прежнему остаётся минус единицей (-1) и никаких мнимых чисел нет. Не правда ли, забавно?! Можно обмануть кого-нибудь другого, но невозможно обмануть самого себя. Можно только прикидываться обманутым, но возникает тогда вопрос – для чего этот обман нужен и кому?!

Опубликовано, помимо личного сайта автора, в Центральном Органе МинОбороны РФ газете "Красная Звезда" (!!!), и на сайте "Око Планеты".
unknown

Обучаю языку иврит



Хотя я несколько раз уже бывал в "музее диаспоры" в Тель-Авиве, но только сейчас обратил внимание на сей "экспонат" (в разделе "культура", на стенде, относящемся к возрождению и распространению языка иврит).

Никогда бы не подумал, что в 70-х годах в СССР можно было вот так вот прямо публиковать объявления об обучении ивриту.

Интересно было бы позвонить по указанному телефону 290-25-99 (они в Москве практически не менялись с 70-х годов) и поговорить с этим "Декатовым".

Нет желающих? Могло бы получиться нетривиальное журналистское расследование.

P.S. Судя по этой таблице, сегодня номер телефона "Декатова" должен был бы быть 495-690-2599.
unknown

Очередной сборник сказок об Америке

Несколько месяцев назад в Интернете появилась новая "книга" некоего неизвестного ранее автора по имени Виктор Орёл "Америка такая, какая она". Книга, как без ложной скромности утверждает её автор, позволит вам "...познакомиться с настоящей Америкой – страной, которая откроется вам такой, какая она на самом деле". Впрочем, выложенное на самом сайте автор именует лишь "фрагментами" книги, так, что, возможно, чтобы в самом деле "познакомиться с настоящей Америкой", нужно будет прочесть всю книгу, когда/если она выйдет.

Но в данном случае вполне однозначное мнение можно составить и по фрагментам - не об Америке, разумеется, к которой книга не имеет ни малейшего отношения, а об авторе.

Кстати, об авторе.

Никаких следов присутствия в Интернете кого-либо с именем "Виктор Орёл", или "Victor Orel", до середины 2007-го года не прослеживается, в том числе и по базам данных телефонов и адресов в США, что для человека, живущего, как утверждается, в Лас-Вегасе с 1990-го года довольно парадоксально. Кстати, само доменное имя "victororel.com" зарегистрировано в марте 2007-го года на анонимного пользователя (через специальную службу анонимной регистрации freeprivateregistration.com, о которой я даже раньше и не слышал)

Такая скрытность была бы даже и неудивительна (как будет видно из дальнейшего), вот только странным образом она сопровождается подробным пересказом личной биографии, сопровождаемой фотографиями из семейного альбома. Фотографии - независимо от давности - крошечного размера и сняты, в большинстве случаев, явно не в США.

Collapse )
unknown

Очередной ужастик об американском образовании

В череде того нескончаемого бреда, который пишут в России (и вообще по-русски во всём мире) о США, достойное место занимают фантазии об ужасах американского образования. Эта замечательная традиция была положена чуть ли ни самим Владимиром Арнольдом (восемьдесят процентов современных учителей математики в Америке понятия не имеют о дробях) и продолжается по сей день его многочисленными последователями, естественно, видоизменяясь в соответствии как с личными психическими отклонениями авторов, так и текущими политическими реалиями.

Вот типичный образец подобного "личного опыта" из форума Газеты.Ру, в котором автор, выступающий под псевдонимом "Та самая Ирина", имел(а) неосторожность использовать (перевранные, естественно) детали некоего реально имевшего места события, тем самым наглядно продемонстрировав как обычно сочиняются подобные "истории из жизни" (как обычно, мои комментарии выделены синим цветом)

Мой сын ходил в 3 публичные старшие школы 3х различных штатов США (вау, не много ли - 3 школы за 4 года? Бедный ребёнок... ), плюс одну среднюю. Оговорюсь сразу - все школы в приличных белых районах с менее чем 1% чёрных (боюсь, должен огорчить Ирину - настолько "белые" районы здесь едва ли существуют, разве что в совсем уж экзотических местах вроде Аляски). До 8го класса учился в Москве (как же он потом попал в среднюю школу в США?), в обычной (не частной) спецшколе. Поэтому нам есть с чем сравнивать.

В первую же неделю ребёнок пришёл из амер. школы с круглыми глазами - ученик предложил учительнице... у него отс...ть.. Прямо вот так вслух и предложил (а что, неплохо ребёнок из обычной московской школы овладел английским к моменту приезда, не правда ли?). Учительница предпочла не заметить. А потом в школе разразился скандал - отстранили от преподавания учительницу за то, что научила детей слову niggardly, которое к неграм значения не имеет, но по звучанию якобы оскорбительно для слуха.. Чья-та чёрная мамаша оскорбилась и понеслось..Разборки, комиссии, отстранения, публичные извинения..  (детали реально имевшего место события можно прочитать здесь; как говорится, почувствуйте разницу, уж не говоря о том, как спокойно автор записывает в "личный опыт" услышанную им краем уха историю)

Автор прав- если не ходить в АР или IB - классы (кто ж не даёт в них ходить?), то уровень преподавания и требований - крайне низкий. Уехав из России середнячком хорошистом мой ребёнок и по сей день, уже в университете, пребывает круглым отличником (в университетах США, по-моему, оценок вообще не бывает) и только мне одной известно (учащиеся в университетах лишь в исключительных сучаях продолжают жить с родителями) сколько времени он тратит на учёбу здесь и сколько тратил там...

Учителя навязывают детям политкорректный образ мысли, и продвигают его с помощью оценок (очень похоже на советскую школу). Чего только стоят сочинения на тему «Гомосексуальные мотивы в творчестве Шекспира», «Твой взгляд на проблему усыновления детей геями и лесбиянками», «Современная реклама и дискриминация женщин». В университетах обязательны предметы из серии «Cultural Diversity», например - «Спорт и представители нетр. секс. ориентации». Гомосексуальность в искусстве Древней Греции.. Представляете - весь семестр, 4-5 мес, вашему ребёнку на высокопрофессиональном уровне будут втирать о том как в Древней Греции.... оххх... (ну, здесь комментировать нечего; гомофобия лечению пока не поддаётся. Впрочем, желающие узнать, что в самом деле понимается под термином «Cultural Diversity»,  могут воспользоваться, например, этим списком ссылок)

В школах действительно процветает наушничество. Парень назвал маму друга моего ребёнка «б..ю», за то, что она вышла замуж за американца, естественно получил по морде, и угадайте кого наказали..Уровень подготовки учителей слабый даже в частной школе. Мой начальник из Великобритании попросил учителя младшего сына не исправлять ребёнку различия в правописании слов между британским английским и амер. английским, потому что ему через 6 мес. уезжать домой и в ответ получил от учительницы - «А зачем Вы коверкаете НАШ язык?» В Российской школе тоже были свои тараканы, этого нельзя не признавать, но уровень обучения и подготовки учителей ЗНАЧИТЕЛЬНО выше.


Вот ведь охота же было некоей "Ирине", мучительно вспоминая рассказы знакомых и обрывки радиопередач, писать подобный бред, который в лучшем случае прочтёт десяток-другой случайных посетителей сайта, и в очередной раз подивится странностям жизни "у них". Или она сама верит во всё это? Или это такая "шутка"? Go figure....